第01讲 开篇启航,从0开始学碳中和.pptxVIP

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儒声训练营咨询师入门/成长大本营一次报名,终身学习;专家答疑,项目协管;扶一把送一程! 《儒声训练营》开篇启航,从0开始学碳中和零基础学习,案例+工具+模版,易学易用21543政策背景课程目的课后服务项目协管课程计划碳达峰/碳中和政策背景一、碳达峰/碳中和的政策背景2020年9月22日,习近平总书记在第七十五届联合国大会讲到,“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和……”2021年3月15日,习近平总书记主持召开中央财经委员会第九次会议,研究促进平台经济健康发展问题和实现碳达峰、碳中和的基本思路和主要举措。强调实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。“十四五规划”及”2035 远景目标” 建议文件从全国层面进行规划,提出“十四五”期间单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放分别降低13.5%、18%,森林覆盖率提高到 24.1%的总目标。 在这样的大背景下,全国各行各业各领域,都需要大量的双碳从业人员,希望我开发的这套《从0开始学碳中和》系列课程,能起到抛砖引玉的作用,被广大双碳爱好者喜爱。展现大国担当,力争实现“3060”双目标 5 金融投资人员:碳资产开发、碳交易和碳金融 新人择业:学会选择最低碳的行业就业 1 课程目的 6 创业人员:能源环境咨询、碳中和平台等领域碳管理咨询:提升编写碳排放报告等工作技能 2 企业碳管理:了解碳排放及碳资产管理要领 37 咨询服务人员:碳核查、碳足迹、碳标签、碳 中和等咨询服务 双碳培训师:了解市场需求选择培训定位 4二、《从0开始学碳中和》系列课程目的 碳中和时代来了,碳管理行业、碳交易市场,这些新兴行业和新兴金融市场,将向每个人重新开启财富大门和创业之路。越早了解、越早进入,就越早获得这场由碳中和带来的变革红利。 儒声训练营李林声老师,推出的《从0开始学碳中和系列课程》共6集,围绕“碳排放的量化与报告、碳排放核算、碳排放核查、减排降碳措施、碳排放权交易”五大核心基础知识与技能,为碳中和初学者提供保姆式培训,并通过项目协管服务模式,扶一把送一程,带您扬帆远航,迈向碳中和之路。三、课后服务《从0开始学碳中和系列课程》的课后套餐服务套餐名称套餐内容套餐1:长期学习只需一次购买李林声老师的课程视频,学员可永久回放,并加入学员交流群,随时与讲师对课程有关的问题,进行一对一的交流与辅导,并为学员提供与双碳有关的实际工作的建议和意见。套餐2:项目协管为学员提供优惠的”碳核查、碳足迹、碳标签、碳中和、零碳工厂、绿色工厂、能源体系“等与双碳有关的认证验收项目的全程指导与协管,并推荐权威机构认证,确保项目质量和效率。碳标签项目指导碳中和项目指导组织温室气体核证项目指导产品碳足迹PCF项目指导四、“扶一把送一程”项目协管组织边界温室气体自盘查组织边界温室气体第三方核查碳标签项目指导碳中和项目指导组织温室气体核证项目指导产品碳足迹PCF项目指导四、“扶一把送一程”项目协管四、“扶一把送一程”项目协管碳标签项目指导碳中和项目指导组织温室气体核证项目指导产品碳足迹PCF项目指导自我评价(儒声提供技术咨询)第三方机构碳足迹核查中国碳标签第三方碳标签评价 “碳标签”是为了缓解气候变化,减少温室气体(GHG)排放,推广低碳排放技术,把商品在生产过程中所排放的温室气体排放量在产品标签上用量化的指数表示出来,以标签的形式告知消费者产品的碳信息。 目前,减少碳排放已成为全球最热门的政治与经济议题之一,各国政府和相关机构纷纷开展了碳足迹评价方法研究,并在碳足迹基础上推出了“碳标签”。英国、日本、法国、美国、瑞士、加拿大、韩国等国家和我国台湾地区都已在国内推广使用碳标签。四、“扶一把送一程”项目协管碳标签项目指导碳中和项目指导组织温室气体核证项目指导产品碳足迹PCF项目指导碳中和服务 ◎ 碳中和是指在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“净零排放”(净碳足迹为零)。碳中和方式并不意味着“真正的零排放”,而是通过碳中和承诺、减量计划、减量行动、碳补偿等程序,促进碳排放有序降低,并且通过弥补无法避免的排放,使全球气候变暖控制在预期的范围内,达到保护地球家园的目的。四、“扶一把送一程”项目协管碳标签项目指导碳中和项目指导组织温室气体核证项目指导产品碳足迹PCF项目指导文件审查2阶段查证确认核算边界碳中和报告实质性审查;碳排取得来源、方式与凭证;碳抵销的方式与信息的揭露等技术审定报告批准范围确认符合性、完整性审查减量方式可行性审查必要时进行现场确认:

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双碳职业规划咨询师,培训讲师,儒声训练营创始人,《数字图谱--数字化转型百问(第二辑)》编写成员,主讲《两化融合研修班》、《双碳职业规划》系列课程。

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