地理教学工作计划15篇.docxVIP

第 地理教学工作计划15篇 地理教学工作计划1 一、学生基本情况 　　我所担任的2个班的地理教学任务，学生的基础不尽相同，对地理的重要性认识也不同，又加上一部分学生本身对学习的兴趣不浓，求知欲不强，这样的情况对地理的教学任务就显的较重，并且不易出成绩。　　二、教材分析　　本册教材涉及的是高中人文地理的部分内容，是高中地理课的重中之重。通过本学期的学习让同学们了解高中地理的自然地理，本学期的教材分为四个单元，每个单元都从不同层面对学生进行知识教育。其中前三单元是本教材的重点，占授课时间的三分之二。　　三、方法措施　　针对班级参次不齐的情况，试图采取以下措施:　　1 、让学生试着了解地理这门新的学科，尽量让学生自己找出相关的知识资料，从培养学生的开拓精神如手。　　2 、课堂上多关注“弱势群体”，对那些在课堂上表现不积极的学生多给他们机会，让他们也感到学习的快乐，让他们在自己的解答过程中找回自信。　　3 、尽量联系实际生活，让学生自己在生活中证明教材中的结论。　　4 、 抓落实工作，为构建大厦打好根基。　　四、进度安排　　第一阶段 授课阶段2月---4月，第五 、六单元，第七单元的前两节)　　第二阶段 期中考试复习阶段(4月中旬)　　第三阶段 授课阶段(4月底----5月初，第七、八单元)　　第四阶段 期末考试总复习阶段(归类 、过课本