- 1、本文档共16页,其中可免费阅读6页,需付费33金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级上学期音乐教学计划 4 篇
一年级上学期音乐教学计划 篇 1
一、学情分析
小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但
由于孩子年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,
对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习
音乐的兴趣。
1 、总情况:本学期我担任的是一至五班的音乐教学,大部分以
6周岁为主,大多为独生子女,家长较宠溺,稳定性差,很好动,直
观形象思维为主。小孩子肯定比较喜欢唱歌,能够感受音乐律动的美。
2
文档评论(0)