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第 课外活动计划范文锦集9篇 课外活动计划 篇1 为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立课外阅读兴趣小组。课外阅读是一项教育活动，为使这项工作开展更规范，更有实效，结合本校学生的实际，特制定本计划。 　　一、活动意义：　　课外阅读是最经常、最直接的语文实践，也是学生形成良好语文素养的重要途径。通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高读书能力。同时，课外阅读也是语文教学的一个重要组成部分，是提高语文教学质量的一个有效方法。　　二、活动目的：　　培养群体性的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，掌握正确的读书方法，提高学生的阅读能力，提高学生的语文素养和人文素质。　　三、活动内容：　　本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动，利用每天下午规定的时间，到阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容。　　四、活动对象：　　四年级有浓厚阅读兴趣的学生，每班七到十人。　　五、活动要求：　　1、每个成员为自己制定一份“本学期阅读计划”。　　2、活动前，读书成员根据自身特长选择适合自己阅读的书籍。　　3、做好笔记，完善思路。在布置学生进行课外阅读时，要求他们写好笔记，写好心得体会。对于好的文章，且自己又感兴趣的，要把书名、作者、主要人物或事情进行摘录，特别是优美的词句更要进行摘录。对读后感受特别深的作品，可就某一点写出自己的心得体会，并定期交流。　　五、活动时间：　　每天下午课外活动时间。　　六、活动地点：　　学校餐厅二楼的阅览室　　七、主要措施：　　1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。　　2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。　　3、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。　　4、做摘录或欣赏性阅读笔记。课外活动计划 篇2 一、 分析四月份情况: 　　1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。　　2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。　　3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反馈问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的平台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。　　4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。　　5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反馈给家长。　　6、和孩子们一起商讨班级文明用语。　　7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。　　8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。　　9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。　　10、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打电话保持联系。　　11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。　　12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。　　二、本月重点　　一、健康领域：　　1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。　　2、在教师的引导下，能积极配合承认接受疾病预防和治疗。　　二、体能：　　1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。　　2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。　　社会领域：　　一、社会性情感：　　引导幼儿体验节日快乐。　　二、社会认知：　　直到自觉遵守规则与要求，分清对于错，做错事时要勇于承认，并愿意改正。　　三、社会性交往行为：　　不打扰别人，活动轻声漫步。　　四、个性品质　　1.培养幼儿做力所能及的事情。　　语言领域：　　一、倾听　　敢于用语言大胆描述作品。　　二、表达　　独立复述短句、故事。　　科学领域：　　尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。　　艺术领域：　　1.尝试简单的打击乐活动。　　2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。课外活动计划 篇3 一、活动范围 　　全校师生　　二、创建内容