大班科学区角活动材料投放现状的调查研究-以H县幼儿园为例.doc

PAGE 1 大班科学区角活动材料投放现状的调查研究-以H县幼儿园为例 [摘 要]本研究选取H县3所幼儿园的进行调查，针对幼儿园设有科学活动区的班级中，采用方便性取样原则抽取大班3个班级作为研究对象，采用调查法、访谈法对幼儿园科学区活动材料投放和使用现状进行分析。本研究对科学区角活动材料投放现状进行分析，从材料的种类、数量、投放依据等入手，得出科学区活动材料投放的特点。通过对现状的分析发现，科学区活动材料投放所存在的问题。结合调查和访谈，从教师方面入手，寻找问题形成的原因。针对上述问题和原因，研究者提出一些有利于幼儿园科学区活动的建设性意见，旨在为大班幼儿园教师提供参考，更好地投放适宜大