冀教版三年级数学下册《小数的认识》教学设计.docxVIP

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2022-11-24 发布于陕西
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冀教版三年级数学下册《小数的认识》教学设计《小数的认识》教学设计学科教学内容数学课型新授课时一课时冀教版三年级下册50-51页知识通过商品价格，在已有的生活经验和知识背景下经历认识小与技能数的过程。教过程结合具体内容认识小数，会读、写简单的小数，知道以元为学与方法单位小数的实际含义。目情感态度初步感受小数在生活中的广泛应用，培养数学的应用意识。标与价值观重点难点小数的读、写法教具准备多媒体课件教学过程一、创设情景，引发思考 1、同学们，老师想先做个调查。【出示：25元7.25元8.80元0.58元】这些数你见过吗？在哪里见过？同学们自由回答。 2、今天，老师