原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1
磨合、规范、成长
20-2机电技术应用班级建设方案
专业大类：加工制造类
专业名称：机电技术应用
专业代码：051300
基本学制：三年
班级名称：20-2机电技术应用
1全文共11页，当前为第1页。
1全文共11页，当前为第1页。
磨合、规范、成长
20-2机电技术应用专业班级建设方案
一、基本思路
我所带的这个班级是机电技术应用专业，是一个纯男生班级，在班级的日常建设和管理中，我由感而发，机电专业班级建设和唐僧带领下的取经团队不畏艰难险阻，历经磨难取得真经，竟有许多异曲同工之处。沿着这条脉络，班级建设的思路也非常清晰。
1全文共11页，当前为第2页。二、 班情分析
1全文共11页，当
文档评论（0）