预测12 二次函数与动点的综合（解析版）.docVIP

预测12二次函数与动点的综合 中考预测 二次函数与动点的综合是初中数学的重点内容，也是各地中考考查的一个热点！往往作为大家 所说的压轴题，其难度和重要性不言而喻。 从考点频率看，一个动点或两个动点与其它知识的综合运用是高频考点。 从题型角度看，以解答题形式考查，分值约11分。 ?应试技巧 “动点型问题的基本类型。 特殊四边形为背景； 点动带线动得岀动三角形； 探究动三角形的问题(相似、等腰三角形、面积)； 求直线、抛物线的解析式； 探究存在性问题。 “动点型问题”的解决方法。 解决“动点型问题的关键是动中求静，灵活运用“动中求静，找到并运用不变的数、不变的量、不 变的关系，建立函数关系及综合应用代数、几何知识解决问题。 【要点诠释】 根据题意灵活运用特殊三角形和四边形的相关性质、判定、定理知识确定二次函数 关系式，通过二次函数解析式或函数图象判定“动点型问题”涉及的线与线关系、特殊三角形、四边 形及相应的周长、面积，还有存在、最值等问题。 真题回顾 (湖南省益阳市2019年中考数学试题)如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形ABCD的边AB =4, BC=6.若不改变矩形ABCD的形状和大小，当矩形顶点A在x轴的正半轴上左右移动时， 矩形的另一个顶点D始终在y轴的正半轴上随之上下移动. 当NOAD = 30。时，求点C的坐标； 21 设AD的中点为M,连接OM、MC,当四边形OMCD