湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级上学期期中教学质量检测数学试题.docxVIP

试卷第 =page 4 4页，共 =sectionpages 5 5页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 6 6页 湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级上学期期中教学质量检测数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列长度的三条线段能组成三角形的是（????） A．3，4，8 B．5，5，11 C．8，7，15 D．13，12，20 2．下列平面图形中，不是轴对称图形的为 （????） A． B． C． D． 3．已知正多边形的每一个内角为135°，则该正多边形的边数为（??????） A．12 B．10 C．8 D．6 4．如图是教材例题中用尺规作图作出的∠AOB的角平分线OC，用到的作图依据有（　　） A．SAS B．AAS C．SSS D．ASA 5．如图，在中，的垂直平分线交于点，平分，若，则的度数为（ ） A． B． C． D． 6．如图，点D、E分别在AC、AB上，已知AB=AC，添加下列条件，不能说明△ABD≌△ACE的是（????） A．∠B=∠C B．AD=AE C．∠BDC=∠CEB D．BD=CE 7．在△ABC内一点P到三边的距离相等，则点P一定是△ABC（　　） A．三条角平分线的交点 B．三边垂直平分线的交点 C．三条高的交点 D．三条中线的交点 8．如图，处在处的南偏西方向，处在处的南偏东方向，处在处的北偏东方向，则的度数为（????） A．80° B．70° C．85° D．60° 9．如图，已知平分的外角，D为上一点，，过点D做于点H．若，，则线段的长为（????） A．6 B．8 C．4 D．5 10．如图，是等腰的角平分线，，，过点B作，且，连接交于点D，交于点G，点Р是线段上的动点，点Q是线段上的动点，连接、，下列四个结论：①；②；③；④，其中正确的有（????） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题 11．点关于x轴对称的点Q的坐标是________． 12．盖房子的时候，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根本条的根据是__________． 13．如图，，，，则________． 14．如图，在中，， ，于点，若，则_____． 15．已知中，，于点D，，则________°． 16．如图，等腰中，，延长底边，在腰上取点D，在底边延长线上取点，使，得第一个等腰三角形；再在上取点，在底边延长线上取点，使，得第二个等腰……依次构造，直到第n个（n是正整数）等腰，则_________°． 三、解答题 17．如图所示，在△ABC中，AE、BF是角平分线，它们相交于点O，AD是高，∠BAC=54°，∠C=66°，求∠DAC、∠BOA的度数． 18．如图，AC⊥CB，DB⊥CB，垂足分别为C，B，AB，CD相交于点O，AB=DC．求证：OB=OC． 19．如图，在中，D、E是BC上的点，，．求证：． 20．如图，在平面直角坐标系中，已知的三个顶点坐标分别是、、． (1)将向下平移5个单位长度得到，请画出； (2)再画出关于y轴对称的，并写出各顶点坐标． 21．如图1，中，，点D在上，且． (1)求∠A的大小； (2)如图2，于E，于F，连接交于点H，求证：垂直平分线段． 22．已知，等边中，点D在上，点E在上，且，，交于点F． (1)如图1，①求证：；②求的度数； (2)如图2，过点E作于G，请写出，和的数量关系，并说明理由． 23．阅读理解：课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题:在中，，，求边上的中线的取值范围． (1)小明在组内经过合作交流，得到了如下的解决方法（如图1）:①延长到Q使得； ②再连接，把、、集中在中；③利用三角形的三边关系可得，则的取值范围是___________． 感悟：解题时，条件中若出现“中点”“中线”等条件，可以考虑倍长中线，构造全等三角形，把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中． (2)请写出图1中与的位置关系并证明； (3)思考：已知，如图2，是的中线，，，，试探究线段与的数量和位置关系，并加以证明． 24．如图，在平面直角坐标系中，点，点A在y轴正半轴上，点B在x轴负半轴上，，点D是x轴上的一动点（点D不与B、C重合），，，连接． (1)如图1，直接写出点A，B的坐标； (2)如图2，当点D在边上时，求证：①，②； (3)当时，求点E坐标． 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案： 1．D 【分析】三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，判断