三年级下数学教案（表格式）.pdfVIP

第 一单 元两位 数乘 两位 数 单元教材分析 教材精心选择以简单行程 问题为背景的学习情境。在此情境中学习三位数乘 位数的乘 法 ，一方面体现计算是因解决问题的需要而产生的，另一方面为后面抽象出速度、时间和路 程之间的关系作铺垫。 让学生 自主探索三位数乘 位数的一般笔算方法。由于学生已掌握了三位数乘一位数和 位数乘 位数的笔算，因此，例题 没有 展示 14 5 X 1 2 的具体计算过程，只 出示 14 5X 1