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班主任带班方略
当代社会，民主精神、民主意识和民主生活能力已经成为未来人才必备素质。在日常工作中注重引领学生自主学习、自主管理，实现自我成长；引领学生树立民主意识和法律意识，遵守规章制度，增强自我管理观念。
要达到这个目标，有赖于科学地实施班级民主管理。在班级管理中不能把学生仅看成是被动接受教育的对象，要破除“以班主任为中心”的观念，扭转班主任包揽一切的做法，增强班级管理的民主意识，使班级每一名学生都以主人翁姿态参与班级管理，让学生尽其所能，参与管理班级工作，从而锻炼学生的协调、管理等多种能力，增强民主意识，提高全面素质，为核心素养奠基。
一、班级民主管理的核心是爱和尊重
1、要真正的尊重学生
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