中考英语复习句法专项十二教学课件.pptVIP

句法 专项十二 动词的非谓语形式 专项复习篇 考情分析 1 语法精讲 2 语法练透 3 考情分析 1 动词不定式： (to+) 动词原形 作主语：为避免句子结构头重脚轻，常用it 作形式主语，而真正的主语放在句末，其句型结构为：It+be+adj.+for/of sb.+to do sth. 例句：It is important for us to obey the school rules. 对我们来说遵守校规很重要。 It is polite of you to speak to others like that. 你那样跟别人说话是有礼貌的。 语法精讲 2 动词不定式： (to+) 动词原形 作宾语：常见的接不定式作宾语的动词有：agree, learn, plan, wish, want, decide 等 例句：I plan to visit the Great Wall this summer holiday. 我计划今年暑假去参观长城。 作宾语补足语： （1）常见接带to 的不定式作补足语的动词有：ask, tell, allow, encourage 等； 例句：My parents tell me not to watch TV too long. 我父母告诉我不要看电视太久。 动词不定式： (to+) 动词原形 （2）常见接不带to 的不定式作补足语的有：使役动词make, let, have 和感官动词hear, see, watch, notice, feel 等 例句：Running can make us keep strong. 跑步可以使我们保持强壮。 I often hear Mr. Wang sing songs in the room. 我经常听到王先生在房间里唱歌。 动词不定式： (to+) 动词原形 作状语： （1）作目的状语； 例句：I went to Beijing to visit my grandparents last week. 上周我去北京看望我的祖父母。 （2）作结果状语 例句：My sister is old enough to go to school this year. 我妹妹今年大了，可以上学了。 动词不定式： (to+) 动词原形 作定语：不定式一般放在它所修饰的名词或代词后面 例句：I have a lot of housework to do. 我有很多家务要做。 作表语。 例句：My dream is to be a pilot. 我的梦想是成为一名飞行员。 动名词： 动词+ing 作主语：谓语动词用单数形式 例句：Swimming is a good way to keep fit. 游泳是保持健康的好方法。 作宾语：（1）作动词的宾语。常见的接动名词形式作宾语的动词有：avoid, consider, enjoy, finish, imagine, keep, mind, practice, suggest, worth 等； 例句：He enjoys playing basketball every day. 他喜欢每天打篮球。 动名词： 动词+ing （2）作以介词结尾的短语的宾语。常见的短语有：have fun (in) doing sth. 做某事很开心；be interested in doing sth. 有兴趣做某事；be/get used to doing sth. 习惯于做某事；be busy (in) doing sth. 忙于做某事；feel like doing sth. 想要做某事；give up doing sth. 放弃做某事；look forward to doing sth. 期待做某事；be good at doing sth. 擅长做某事；prevent sb. from doing sth. 阻止某人做某事 例句：I’m looking forward to hearing from you. 我期待着收到你的来信。 动名词： 动词+ing 作表语：表示主语具有抽象的概念。 例句：Seeing is believing. 眼见为实。 分词 现在分词： 动词+ing （1）现在分词作定语，现在分词与被修饰的名词在逻辑上是主动关系；而过去分词作定语，与被修饰名词在逻辑上是被动关系； 例句： Do you know the man sitting by the window? 你认识坐在窗边的那个人吗？ America is a developed country. 美国是一个发达国家。 过去分词： 动词+ed （2）现在分词作表语，表示主语的性质、特征；而过去分词作表语，表示某种状态； 例句：