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《语文活动 1》语文教案 一、学习万花筒 1.指名读、正音。 教师领读,学生齐读。 投影出示这六个字,让学生观察。(减、喊、感、涡、锅、窝) 让学生说说自己的发现。 学生交流自己的发现,引导学生用这些字组词。 在田字格里描写这些字。二、学习我能填 投影出示。 指名读,正音。 教师领读。 引导学生分析每组两个字的异同点,识记生字。 学生先独立组词,然后交流、讨论。 教师小结。 {丑(小丑)扭(别扭){雏(雏鹰)准(准备) 三、学习我能写 学生读例句,说说自己的发现。 学生之间交流自己的发现及这样写的好处。 教师引导学生扩写第一个句子。 (1)投影出示:()老师穿着一条()裙子。 (2)学生试填