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找骆驼教案汇编7篇
找骆驼教案 篇1
教学目的
１．通过理解课文内容，教育学生留心生活，认真观察，勤
于思考。
２．朗读课文，培养学生语言的感悟、积累和运用能力。
教学过程
一、设疑导入，提出要求
１．设疑导入。商人走失了一只骆驼，一位老人虽然没有见
过那只骆驼，却帮助商人找回了骆驼，你想知道是怎么回事吗？
读了《找骆驼》这篇课文后，同学们就明白了。
我们一起来学习《找骆驼》。（板书课题）
２．提出学习要求。这是一篇略读课文，我们可以根
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