原地双手胸前投篮.pdfVIP

《原地双手胸前投篮》 一、 指导思想 本课坚持贯彻“健康第一”的基本理念为指导思想，在教学中充分体现学生 的主体地位，充分发挥老师语言评价的激励功能，让每一位学生都能体会到成功 的喜悦，能积极主动的参与活动并完成学习目标。 二、学情分析 五年级的学生处于身体生长发育的关键时期，有着强列的体育求知欲，接受 新事物的能力比较强，尤其喜爱上球类项目的课，但男女同学的技能水平差异较 大导致部分女生羞于出手或是心存顾虑，所以本节课要有针对性的鼓励学生练习 以提高兴趣。 三、教材分析 原地投