小班体育公开课小小玩具护送队教案反思.docxVIP

小班体育公开课小小玩具护送队教案反思.docx

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小班体育公开课小小玩具护送队教案反思 【活动目标】 1、通过华盖山的自然资源,让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻等动作练习。 2、培育幼儿不怕困难、坚强的精神,晓得爱护玩具。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、愿参予体育游戏,体验在游戏中跳跃、追赶的快感。 【活动准备】 小动物头饰——狗熊一个,小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三块。 【活动过程】 一、交代任务,鞭策幼儿积极主动出席游戏活动。 师:小朋友们,我们手中的玩具都受了伤,让我们一起护送我们的玩具去医院好吗?让我们成立一支“小小玩具护送队”,护送我们的玩具。可是,在护送玩具的途中,我们会碰到许多的困难,要过独木桥、走弯曲的山路、还要跳下石阶、钻过山洞,其间,我们或许还会碰到可怕的狗熊,你们一定要紧紧的跟在我的后面,听老师的口令知道吗? 二、押解玩具回去“医院”。 1、过独木桥。 师:你们看看,我们的前面存有一座小桥堵住了我们的去路,我们怎样才能维护不好我们的玩具过这座桥呢?恳请个别幼儿示范点。告诫幼儿别掉下来至“水里”。 开始游戏。为表现好的幼儿欢呼。 2、跑伸展的山路。 师:前面出现了一条弯曲的山路,过这条路的时候可能会出现大狗熊,大狗熊可喜欢我们手里的玩具啦,碰到它我们该怎样保护好我们的玩具?把玩具藏到哪里?(引导幼儿将玩具藏到自己的身上)大狗熊也会伤害我们小朋友怎么办?(看到大狗熊出现,原地不动就可以。) 已经开始游戏。为整体表现不好的幼儿喝彩。 3、跳台阶。 师:我们轻轻的冲下台阶,这样狗熊就听到没我们的脚步声了。那怎么就可以维护不好我们的玩具轻轻的冲呢?恳请个别幼儿示范点(鼓励幼儿双脚按住冲)。 游戏开始。为表现好的幼儿欢呼。游戏结束小息片刻。 4、过山洞(石凳)。 师:你们瞧,前面有三个山洞,都是谁的家呀?这个山洞这么小我们怎样过这个山洞?山洞上面还有箭头标志,引导幼儿看着箭头的方向钻。可是我们手里拿着玩具,这样钻过去会弄脏的,怎么办呢?请个别幼儿示范。 游戏已经开始。鼓励幼儿先扣小猫的山洞,再扣小鹿的山洞,再扣小兔的山洞。告诫幼儿维护不好自己的玩具。为整体表现不好的幼儿喝彩。 5、走小沟(山沟)。 师:我们在大路上一定会被狗熊辨认出的,跑那里过呢?鼓励幼儿跑山沟。恳请个别幼儿示范点。 开始游戏,提醒幼儿注意安全,保护好玩具。 三、歇息整理收紧活动。 师:小朋友们,我们把玩具放在框框里送到山下的玩具医院去。一路上我们走过了小桥,弯曲的山路,钻过了山洞,还碰到了大狗熊,遇到了那么多的困难,总算把玩具安全的带下山,为我们的胜利鼓掌。我们现在来放松一下(拍拍手和腿)。 【活动思考】 本次活动紧紧围绕“护送玩具去医院”这样的主题展开,让幼儿在“护送”的途中,进行走、跑、跳、钻等动作练习。其间,还制造游戏情景,时时处处提醒幼儿要保护好自己的玩具。通过本次活动,幼儿提高了爱惜玩具、保护玩具的意识,同时也激发了幼儿与玩具作好朋友的情感。 活动在一个又一个的的游戏相连接中进行。我利用华盖山的天然资源,设计了为幼儿押解玩具过独木桥、跑伸展的山路、冲下石阶、扣山洞等等的游戏环节,在游戏中,不仅仅必须消除各种困难,还要抵挡“小狗熊”抢走了玩具的惊心动魄。使我始料不及的就是孩子们的知识面十分的甚广,编出了许多非常不好的办法——为了维护不好自己的玩具不被狗熊抢走了,有的孩子们说道必须把玩具藏至口袋里,有的说道藏至袖子里,有的说道把玩具变大,藏至嘴巴里,除了地说道藏至怀里和帽子里……同时在这些个游戏环节中,孩子们也晓得了遇到小狗熊不仅必须维护有趣具也必须维护不好自己,习得了一动“发狂”的本领。 整个活动过程十分清晰明了,游戏环节一环扣一环,如能在活动中把活动气氛再活跃一点,更好地利用好环境和准备好的物质材料,本次活动就会发挥更好的效果。

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