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第 第 PAGE 1 页 甘肃高考改革主要内容 甘肃高考改革主要内容  一是完善一般高中学业水平考试制度。从秋季入学的高一班级同学开头，一般高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成果作为一般高中同学〔毕业〕以及高中同等学力认定的主要根据;选择性考试成果计入考生总成果，作为高校招生录用的重要根据。  二是规范一般高中同学综合素养评价制度。建立全省高考综合改革信息管理系统，强化过程性、常态化监管，确保综合素养评价客观、真实、精确、可信。  三是改革统一高考招生录用制度。从2024年起，我省一般高校招生实行根据“统一高考科目成果和一般高中学业水平选择性考试成果、参考综合素养评价”的招生录用模式，简称“两根据一参考”。  四是健全职业高等院校分类考试制度。结合职业〔教育〕改革和“部省合作、整省推动”职业教育进展打造“技能甘肃”，推动职业高等院校考试招生与一般本科高等院校相对分开，形成更加符合职业教育培育规律和特点的人才选拔模式。  甘肃高考考试科目改革  1.甘肃省高考综合改革的科目组合是什么?  我省高考综合改革的科目组合为“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语 3个科目;“1”是指考生在物理、历史科目中选择 1门为首选科目;“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物学科目中选择2门为再选科目，共选择3门参与选择性考试。  2.统一高考科目有哪些?  自2024年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科，成果当年有效，每年按国家统一支配进行。外语语种分为英语、日语、俄语、德语、西班牙语、法语。外语科目考试由听力和笔试两部分组成(听力成果计入外语科目总分)。条件成熟时，外语逐步试行“一年两考”，听力部分采纳计算机考试方式进行。  3.考生参与高考录用的〔文化〕课总成果是如何组成的?  考生参与高考录用的文化课总成果由统一高考的语文、数学、外语3个科目成果和考生选择的3门一般高中学业水平选择性考试科目成果组成，总分 为750分。其中，统一高考的语文、数学、外语3个科目，每科总分 均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成果。在选择性考试中，考生在物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目，总分 为100分，以原始分计入考生总成果;在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中所选择的2门科目，每科总分 均为100分，以转换成果计入考生总成果。  开学留意事项  骑车听音乐影响推断路况  不少同学喜爱边骑车边戴着耳机听音乐或听英语，这种做法的担心全之处在于既听不到后方机动车的马达轰鸣声，也听不到机动车鸣笛的警示音，失去了通过听觉推断周边路况的力量，而过分沉溺于音乐会分散行车的留意力，简单引发事故。  路上不玩手机  如今，许多中同学都随身带有手机，有时边骑车、边走路边玩手机，这相当危急，骑车时速度都快，玩手机一不留神就简单跟拐弯的机动车、或者后边超车的自行车撞上，走路过公路时应留意过往车辆，不能把留意力还放在手机上，以免发生交通事故。  食堂别拿书包占座  同学食堂是校内人员密集且冗杂的场所，同学爱拿书包占座，这样不仅简单发生拎包盗窃案件，而且同学之间也易发生纠纷。提示同学们，就餐时，应把书包放在怀里，防止嫌疑人从背后行窃，结伴吃饭的可以留一名同学看书包，轮番打饭。  宿舍要防溜门贼  溜门贼最爱光临新生宿舍楼，溜门贼假如推门发觉屋里有人，他们会借口找人逃走，一旦屋里没人或同学在睡觉，他们就快速下手顺走手机、〔笔记本〕电脑、数码相机等。防范招数：①珍贵物品不乱摊在桌上，随时放进抽屉②宿舍门口挂风铃，作为警报器③发觉可疑人员向保卫处举报。  体育场和英语角看好小物件  同学们在打球、踢球时，习惯把手机等小物件放在场边，很简单丢失。而“英语角”也成为扒手的“新宠”，由于环境开阔，身边人又多，同学在练习时很少有防范意识，扒手就混迹于同学之间扒窃，提示同学们：珍贵物品贴身放，去运动时就别带珍贵财物了。