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凤鸣ft小学“融美课程”之美育融合课程
——一年级组《寻找春天 拥抱春天》主题活动方案
课程概述：
一年之计在于春， 春天是希望的季节,播种的季节,成长的季节。阳春三月,一年级各学科开展以“春”为主题的课程整合教学活动，让学生从不同学科的角度来感受春天的气息，掌握更多有关春天的知识，激发学生的创造性思维。这是我们年级对课程整合的一次初步尝试。
课程目标：
体验人与自然和谐相处的快乐，从而关注自然，爱上自然。
通过观察植物长呀长，体验生命的美妙，真爱生命。
用立竿测日影的方法确定时间。
能在歌曲演唱中感受春天，感受人们对春天的期盼，热爱自然。
课程实施流程：
感受春
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