人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件.pptVIP

第一节 自然资源的基本特征 八年级上册地理 第三章 中国的自然资源 P62 * . （1）是在自然界中自然存在的，还是由人类生产制造出来的？ 1、理解自然资源的概念： 有利用价值 自然存在 （2）对于人类有没有利用价值？ 在 中对人类有 的物质和能量，都是自然资源。 自然界 利用价值 P62第一段 * . 自然资源的分类 可再生资源 非可再生资源 （合理利用，并且注意保护和培育） （十分珍惜和节约使用） 练习：下列属于可再生资源的有 煤（ ） 铁矿（ ） 森林（ ） 阳光（ ） 水（ ） 水能（ ） 土地（ ） 石油（ ） 野生动物（ ） √ √ √ √ √ √ 看课本P62第二段 有些自然资源可以在较短的时间内更新、 再生，或者能够循环使用的 有些资源总是用一点就少一点， 凡属矿产资源都属于非可再生资源 2、自然资源的分类 * . 1.下列资源中，属于自然资源的是（ ） A、阳光和房屋 B、森林和电能 C、水泥和土地 D、石油和淡水 ２.下列资源中，属于可再生资源的是（ ） ①太阳能 ②石油 ③风 ④土地 ⑤核能 ⑥铁矿 ⑦森林 ⑧煤 A．③④⑤⑦ B．①③⑤⑦ C．①③④⑦ D．③④⑤⑧ 3．下列资源中属于非可再生资源的是（ ） A．核能 B．水能 C．风能 D．太阳能 4．下列自然资源中，属于非可再生资源的是 A．煤和铁 B．森林和阳光 C．水和水能 D．土地和野生动物 * . 可再生资源是“取自不尽、用之不竭”的吗？ 1）黄河断流是天灾还是人祸？ 有人为因素： 有自然因素： 降水少、沙漠化 严重、水土流失 严重。 人口增多，用水量增大，森林被砍伐，黄河水量减少，下游断流。 * . 2）我国水资源总量在世界排第6位，水资源第6大国为何还有水荒？ 3）昔日草原为何变成沙漠？沙尘暴为何越刮越烈？ 原因是:人口增多，工农业用水量增大、水污染严重等等 降水少、沙漠化严重（过度放牧） 水土流失严重（乱砍滥伐森林） * . 5．下列关于自然资源的叙述，错误的是（ ） A．非可再生资源，用一些就一少一些　 B．可再生资源是取之不尽，用之不竭的　 C．对于非可再生资源，要十分珍惜和节约使用　 D．对于可再生资源，如果利用合理，并注意保 护和培育，便能够实现永续利用 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 * . 4、合理利用自然资源 （1）可再生资源： （2）非可再生资源： 要利用 ，并且 注意 和 ； 合理 保护 培育 应该十分 和节约 。 珍惜 使用 P63第一段 巩固知识 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 * . 我国自然资源的有关数据： 资源种类 居世界的位次 人均占有量与世界平均水平之比 陆地面积 3 不足1/2 已探明矿产 资源总量 3 不到1/2 耕地面积 4 只有2/5 河流年径流量 6 仅为1/4 森林面积 6 只有1/3 自然资源总量丰富 人均不足 P64重点 怎样缓解我国人均资源不足？ 科学合理利用资源，保护资源，探索新资源 数量特点： 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 * . ? 矿产资源 耕　地 河流年径流量 森　林 总量占世界的位次 3 4 6 6 人均占有量 世界平均水平的1/2 世界平均水平的2/5 世界平均水平的1/4 世界水平的1/3 人均量占世界的位次 80 67 88 12 9、此表反映了我国自然资源的特点是：（ ）　　 A.自然资源总量丰富，人均不足　B.自然资源分布不均 　　 C.自然资源丰富，品种齐全　　　D.自然资源十分缺乏 10、上题反映的我国自然资源特点产生的原因是（ ） A、自然资源分布不均　B、资源更新慢　 C、人口太多　 D、资源浪费严重 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 人教版初中地理八年级上册第一节自然资源的基本特征课件 怎样解决人口与资源还将激化的矛盾？ 1、控制人口数量、提高人口素质 2、既要看到优势，又要看到劣势，从而科学地利用资源和保护资源。 首要的解决办法是： 科学合理利用资源，保护资源，探索新资源 人教版初中地