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教师师德自我评价(8 篇)
教师师德自我评价 1
本学期,学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防
未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。透过学习,我认识到
教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人
师表,务必牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做
好以下几方面工作:
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选取
了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新。尽
心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。仅有这样学生才能受到教
师的影响而努力学习,不断进取。
2、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任
务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,
使教学相长,帮忙学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放下任何一个学生
的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到 “没有爱就没有教育”这句话的
含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,
教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。所以,教
师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。
坚持严于律己。
4、孜孜不倦,用心进取。有句话说的好,没有学不会的学生,仅有不会教
的教师。这就向教师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以
求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜
不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求
精,厚积薄发,时时刻刻准备着用 “一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
5、终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的
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速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的
背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。
所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”
的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只
要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为
自我经受得住磨练而骄傲。
这天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一齐合作,那是我们的缘分,不
要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们就应珍惜这来之
不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到
何处,要坚强,要提高,要合作,更要欢乐。让我们为了完美的生活,携手共进!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有准备的头脑。总之,这天要做一位
合格的教师,务必学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能
去迎接一个新的挑战。
教师师德自我评价 2
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,
坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道
德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,
上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊
重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,
学习 《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,
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