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22《狐狸分奶酪》带《小动物过冬》
授课时间：2019.12
教法：讲授法、引导法、启发法学法：自主探究
教学准备：制作教学课件教学目标：
认识“酪、捡”等12个生字，会写“奶、始”等5个
词语。
能分角色朗读课文，读懂故事内容，能对狐狸的说法 作出判断，初步表达自己的想法。
拓展积累“开始、起始”等词语。
德育目标：
让学生听过故事，让学生懂得同伴之间斤斤计较， 就会让别有用心的人有可乘之机的道理。
教学重、难点：
正确、流利、有感情的朗读课文。试着用上自己的话 讲述故事。
让学生懂得同伴之间斤斤计较，就会让别有用心的人 有可乘之机的道理。
教学过程：
第一课时
第一课时
一、质疑导入，激发
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