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去超市给妈妈买礼物教案反思 中班母亲节教案去超市给妈妈买礼物通过这次活动，孩子们亲自体验了在超市里买东西的整个过程，也为妈妈挑选了喜欢的礼物，表达了自己对妈妈的爱和感恩之情。同时孩子们还尝试了连加及减法的练习，孩子们在这次活动中受益匪浅，适合幼儿园老师们上活动课，快来看看去超市给妈妈买礼物教案吧。 今年的5月9日是母亲节，离母亲节的到来还有短短的几天。我们大班年级组的老师经过讨论，决定组织幼儿进行一次社会实践活动——去附近的超市给妈妈买礼物。 回去超市的前一天，我们就通过校讯通、班级qq群、班级网站、口头通告等方式使家长介绍我们本次活动的主要目的，及须要家长协调的地方。家长们都非常积极支持我们的活动。 因为要到超市给妈妈买礼物，所以我们规定每位幼儿带10元钱，我们还让幼儿穿着有口袋的衣服，便于放钱，以免钱丢失。还有让幼儿自带一个小的袋子，最好是环保袋，让幼儿养成环保的好习惯，成为一个环保小卫士。 启程之前，我们对幼儿先展开安全教育，然后使幼儿说一说回去超市卖东西应当特别注意些什么？还教导幼儿学会看看商品的标签。准备工作工作搞好以后，我们就率领着幼儿走进了超市，孩子们都非常存有礼貌，平易近人地叫做营业员阿姨。营业员们都非常高兴，当孩子们须要卖什么礼物的时候，营业员阿姨可以了解一些特价的商品给孩子。例如：餐巾纸、舒肤佳香皂、牙膏……。孩子们在逊于市里为妈妈精心挑选出着礼物。孩子们给妈妈买了香皂、毛巾、梳子、牙膏等，这些都就是妈妈日常生活中须要的、讨厌的礼物。在挑礼物的时候，孩子们也一直在算是着自己拎的10元钱韦若尔，或者买了东西后还剩下了几元钱。别看看孩子们年纪大，算是出来至很聪明，大多数的幼儿都没远远超过10元钱。最难受的几个幼儿10元钱买了4样东西（一整条餐巾纸、一块大毛巾、一包大薯片、一支水笔）收银员阿姨一算9块多一点。 教学反思：通过这次活动，孩子们亲自体验了在超市里买东西的整个过程，也为妈妈挑选了喜欢的礼物，表达了自己对妈妈的爱和感恩之情。同时孩子们还尝试了连加及减法的练习，孩子们在这次活动中受益匪浅。