《小石潭记》训练题.docx

《小石潭记》 一、完成下列填空 ①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的畴。 ②．《小石潭记》的作者 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ， 本文是他 中的第四篇。 ③．本文的写作顺序是：发现小石潭、 二，积累运用 ①、给下列加点的字注音。 、 、潭中的气氛。 篁．（ ）竹 佩．（ ）环．（ ） 佁．（ ）然 俶．（ ）尔 参．（ ）差．（ ） 翕．（ ）忽 斗．（ ）折 悄．（ ）怆．（ ） 差．（ ）互． 寂寥．（ ） ②、根据拼音在括号里写出相应的词语： 凛 liè（ ） 翠 màn（ ）连 zhuì（ ） 清 chè（ ） 2．①抒情议论 散文 ②柳宗元 山水游记 《永州八记》 huáng pèi huán yí chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cī liáo 冽 蔓 缀 澈 三、结合语境，解释词语： ①、从小丘西行百二十步。 ②、闻水声，如鸣佩环，心乐之。 ③、皆若空游无所依。 西： 乐： 空： ④、伐竹取道。 ⑤、水尤清冽。 ⑥、潭中鱼可百许头…… 伐： _ 尤： 可： 取： _ 许： 四、把下列句子翻译为现代汉语： ①、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 译句： ②、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 译句： ⑴ 向西走；往西走。⑵ 以……为乐。⑶ 在空中游动。 ⑷ 伐：砍伐。取：开避。 ⑸ 格外 ⑥大约 来 青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 （鱼儿）呆呆地不动，忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷。 五、朗读课文，并回答问题： 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。 “伐竹取道”与上文的“ ”呼应。 既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“ ”。 按原文填空。 ①.文中高度概括小石潭这周围环境的句子是： ， ， 。 ② . 文 中 描 写 游 鱼 静 态 的 句 子 是 ： ， ， 。 文 中 描 写 游 鱼 动 态 的 句 子 是 ： ， ， 。 ③ . 文 中 表 现 小 石 潭 的 石 头 千 奇 百 怪 的 句 子是： 。 用“/”标出下面句子的朗读节奏。潭 中 鱼 可 百 许 头。 5、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( ) A、 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。D 一，解释下列加点的词 ① 伐．竹取．道，下见小潭。（ ） ②水尤．清冽。（ ） ② 全石以．为底。（ ） ④参．差．披拂。（ ） ⑤佁．然．不动。（ ） ⑥俶．尔．远逝，往来翕．忽．。（ ） ⑦斗．折蛇．行，明灭可见。（ ） ⑧其岸势犬．牙．差互。（ ） ⑨四面竹树环．合。（ ） ⑩寂．寥．无人。（ ） ○11 悄．怆．幽邃。（ ） ○12 以．其境过清。（ ） ○13 不可久居．。（ ） ○14 乃．记之而去．。（ ） 二，翻译下列句子 ①、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 译句： ②、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 译句： ③ 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 译句： 向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行， 忽明忽暗，忽隐忽现。 因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉， 寒气彻骨，真是太寂静幽深了。 朗读课文，并回答问题： 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，氏二小生：曰恕己，曰奉壹1、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。 ① “伐竹取道”与上文的“ ”呼应