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第
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幼儿园节日文化课程方案范文:幼儿园节日课程
故事
一、课程理念
幼儿?课程是以幼儿全面和谐发展为导向的、引导幼儿获得有意经验的各种活动,是幼儿全身心投入的主动的活动过程,是影响幼儿生活的各种感性的事,是幼儿与客观世界相互作用的过程。
我?在课改精神的指导下,结合?本特色,在“把最宝贵的给予幼儿,让每个幼儿收获成功的喜悦”这一教育理念的引领 下,开发了“节日文化教育”这一?本特色课程,设置了“主题文化节”、“校?国际日”、“传统节庆日”三大课程内容,尝试将教育内容有机渗透,以主题课程的形式一步步深入拓展,不仅让幼儿积累和提升主题经验,获得全面和谐发展,还
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