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四年级体育教学计划
一、指导思想
本课以情境教学为主线,以主体教育思想为指导,以新课程标
准为依据。充分发挥学生主体作用,达到锻炼身体,促进学生
身心健康;培养学生对体育活动的兴趣,以及创新精神和合作
意识为目的。采用了主题式情境教学法。即通过教师语言描述、
音乐渲染等手段,创设课堂教学情境,诱发学生对体育活动的
学习兴趣,让学生在欢乐与游戏中去学习知识、掌握知识,促
进学生身心和发展。
二、教学目标及重难点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
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