初中心理健康教育 七年级上册 青春期亲子也有小欢喜.pptxVIP

——构建亲子关系舒适区;青春期亲子关系;;一、绘制亲子关系圈;;那么我们应该如何调整亲子距离，让家的欢喜成为我们的助力呢？;二、爱的小欢喜——构建亲子关系的;;第一步，加减得欢喜——进入舒适区;进入舒适区;1;初中同学常常遇到的亲子关系困境包括：;亲子关系困境一：父母对我的成绩期望太高，给我的压力太大;我的感受 达不到父母要求， 体验挫败;亲子关系困境一：父母对我的成绩期望太高，给我的压力太大;亲子关系困境二：父母反对我的一些个人兴趣爱好。;我的感受 不受尊重，没有把控和决定权;亲子关系困境二：父母反对我的一些个人兴趣爱好。;亲子关系困境三：父母从早忙到晚，不过问也似乎不关心我的成绩;我的感受 不被重视， 没有动力;亲子关系困境三：父母从早忙到晚，不过问也似乎不关心我的成绩;其他：;小结：“进入舒适区”法;控制多了减一减， 请放心！有安排！谢谢你！ 感觉疏远加一加， 我需要！多了解！我爱你！;; 向父母描述一下或罗列出，最近有哪些他们让你很感动的事情。;2.给父母信任你的宽心;3.给父母有事可做的安心;;第三步，自在心欢喜——守护舒适区;世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有父母对子女的爱是以分离为目的。;三、享受小欢喜;谢谢聆听！