部编版小学语文二年级上册 识字3 拍手歌 教学设计.docxVIP

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部编版小学语文二年级上册 识字3 拍手歌 教学设计 识字3拍手歌 教学目标 1.认识13个生字;会写10个生字。 2.准确、熟练地朗读拍手歌,读出节奏感。 3.有保护动物的意愿。 教学重点 1.认识13个生字;会写10个生字。 2.准确、熟练地朗读拍手歌,读出节奏感。 教学难点 有保护动物的意愿。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、激趣导入,初步感知生字 1.导入:同学们喜欢小动物吗?你们喜欢什么动物?为什么?老师今天带来了一些动物卡片,如果大家今天学习积极,那么老师就会把这些动物卡片送给你们,它们将会和你们成为好朋友,你们愿意吗? 2.课件出示动物图片(孔雀、锦鸡、黄鹂??),随着

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