《学前儿童卫生与保健》第七章幼儿园常见疾病的预防和护理.pptxVIP

学前儿童卫生与保健 幼儿园常见疾病的预防和护理 疾病 幼儿园常见疾病 传染源 幼儿常见传染病及其预防 幼儿园日常卫生与消毒 07 学习目标 了解幼儿园常见的疾病的发病原因及如何护理。 了解幼儿园常见传染病的症状及如何护理。 了解幼儿园一日生活中的卫生与消毒工作的具体操作。 C ontents 目录 疾病病因的概念及认识过程 1 疾病发生的分类 2 第一节 疾病 指致病因子是必需病因，始动因素。包括生物的、物理的、化学的、心理的及遗传因素。两者之间的区别就在于广义的病因还包括了自然、社会环境等因素。 指外界客观存在的生物的、物理的、化学的、社会的等有害因素，或者人体本身的心理及遗传的缺陷，当其作用于人体，可以引起致病效应者，称为病因，或致病因素。 疾病病因的概念及认识过程 针对生物与环境相互关系中的生态结构、生态功能相互作用的复杂特征解释了疾病是复杂的生态现象，深刻地揭示了其内在的生态机理。生态学模型将机体与环境作为一个整体来考虑。主要分为流行病学三角模型、轮状模型。 疾病病因的概念及认识过程 生态学模型 1 疾病因素模型将病因分为两个层次，外围的远因和致病机制的近因，外因包括社会经济学、环境因素、心理行为和卫生保健因素。近因则主要指的是生物学因素。 疾病病因的概念及认识过程 疾病因素模型 2 根据生态学模型或疾病因素模型提供的框架可以寻找多方面的病因，这些病因相互存在联系，按时间先后联接起来就构成一条病因链，多个似有节点“鱼线”的病因链存在相互联系，交错联接起来就形成一张似“鱼网”的病因网。 疾病病因的概念及认识过程 病因网模型 3 疾病发生的分类 C ontents 目录 常见呼吸道疾病 1 常见消化系统疾病 2 常见营养性疾病 3 第二节 幼儿园常见疾病 常见五官疾病 4 常见呼吸道疾病——发烧 病初及时服中药治疗 室内空气清新、湿润，室温适中 体温在38℃以上，应退烧，服退烧药要遵医嘱； 一般使体温降至38 ℃左右就行了 发烧期间要卧床休息，多喝水；食物需要有营养，好消化 防治 常见呼吸道疾病——发烧 休息，室内安静，温度适中，通风，衣被不宜过厚 退热剂(阿鲁散)：布洛芬、乙酰氨基酚交替服用 用温水擦洗，擦拭大血管、腋窝及腹股沟。忌擦拭前胸、后背，以免受凉 饮食：流食、半流食，多喝水 发烧护理 临床表现为患者突然发病，意识丧失，头向后仰，眼球固定上翻或斜视，口吐白沫，牙关紧闭，面部或四肢肌肉呈阵挛或强直性抽搐，严重者可出现颈项强直，角弓反张，呼吸不整，青紫或大小便失禁。 常见呼吸道疾病——惊厥 常见呼吸道疾病——惊厥 惊厥、抽风时主要症状及可能原因 高热同时抽风，抽风1～3分到钟恢复正常——高热惊厥。没有发热却抽风——癫痫、低血糖。发热伴抽风，抽风5分钟以上抽风后意识不能恢复——脑炎、脑膜炎。 惊厥的急救与护理 保持呼吸道通畅；吸氧治疗；镇静止痉（挛）。 咳嗽是一种呼吸道常见症状，由于气管、支气管黏膜或胸膜受炎症、异物、物理或化学性刺激引起，表现先是声门关闭、呼吸肌收缩、肺内压升高，然后声门张开，肺内空气喷射而出，通常伴随声音。 常见呼吸道疾病——咳嗽 常见呼吸道疾病——咳嗽 咳嗽主要症状及可能原因 发热，流涕——感冒、咽喉炎、扁桃体炎。感冒后继续发热——支气管炎。不发热，呼吸困难——气管炎、哮喘。发热，呼吸困难——毛细血管炎。发热，呼吸困难，面色难看——肺炎、脓胸、支原体肺炎。呼吸困难，咳嗽似远处的狗吠——急性喉炎。突然剧烈咳嗽——可能支气管有异物。 咳嗽的护理 室内保持一定的温度、湿度，通风；呼吸困难时把上身抬高； 室内空气清洁；不随意用咳嗽药。 常见呼吸道疾病——肺炎 病因 病毒或细菌感染引起，3岁以下幼儿冬春季常见病； 患佝偻病或感染麻疹、百日咳后容易发生。 症状 发烧、咳嗽、气喘。 防治 居室环境要保持空气新鲜，温度、湿度要适宜，避免对流风；发现有阵阵憋气等异常要及时就诊。 常见消化系统疾病——腹泻 病因 喂养不当、腹部受凉、吃冷食过多、牛奶过敏；食物或食具被细菌污染或感染病毒、霉菌等病原体而引起胃肠道发炎；消化道以外的全身疾病，如患感冒、中耳炎、肺炎等引起消化功能紊乱。 症状 大便呈蛋花汤样，眼窝凹陷，口唇发干，皮肤弹性差，甚至会发生昏迷而危及生命。 腹泻 ——多见于夏秋季，可分为感染性腹泻与非感染性腹泻两大类。 常见消化系统疾病——腹泻 防治 1.不必禁食，要给吃些易消化、有营养的食品； 2.注意腹部保暖； 3.每次大便后用温水洗屁股； 4.严重脱水者要及时服用口服补液盐 （Oral Rehydration Salts 简称ORS）。 常见营养性疾病——肥胖症 轻度肥胖症：超过标准体重20%-30% 中度肥胖症：超过标准体重30%-50% 高度肥胖症：超过标准体重50%以上 肥胖症---因过量的脂肪