2023届浙江省温州新力量联盟高三第四次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2023学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列关于胚胎工程叙述正确的是（ ） A．受精过程中，只有卵细胞对精子进行识别 B．至今还没有全体外胚胎培养技术但有针对各种生物的体外胚胎培养技术 C．胚胎移植中的受体不需进行发情处理 D．囊胚在胚胎分割时只能用切割针切割，不能用酶解法 2．从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，通过测定细胞中染色体数目（无染色体变异发生），将这些细 胞分为三组，每组的细胞数统计如甲图，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确 的是 A．甲图中B组细胞有些正在进行减数分裂 B．甲图中A组细胞都是次级性母细胞 C．该组织可能来自卵巢，乙图细胞属于甲图中B组类型 D．甲图C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 3．下列有关生物变异的叙述，正确的是（　　） A．染色体片段的倒位和易位均会导致基因排列顺序发生改变 B．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 C．Aa自交时，由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离 D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进姐妹染色单体分离使染色体倍增 4．如图表示机体由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述不正确的是（ ） A．根据图示信息可知T2T1 B．曲线A表示散热量，曲线B表示产热量 C．a～b是因为进入T2环境中散热量增加 D．T2环境中机体产热量和散热量均高于T1环境 5．下列有关姐妹染色单体的叙述，正确的有几项（ ） ①两条姐妹染色单体含有2条脱氧核苷酸链 ②姐妹染色单体是经染色体复制形成的 ③四分体时期通过姐妹染色单体间的交换产生基因重组 ④姐妹染色单体位于一对同源染色体上 ⑤姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂过程中 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 6．某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。相关叙述正确的是（ ） A．甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含有6条染色单体 B．四分体时期发生染色体结构变异，导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置 C．图示该精原细胞整个减数分裂过程中，细胞中最多时可能含有四个B基因 D．该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型可能分别为AB、Ab、ab、aB 7．下列关于生物技术实践的叙述，正确的是（ ） A．制作果醋时，通气的直角玻璃管内塞有脱脂棉球，用以过滤空气 B．振荡培养能增大微生物与培养液的接触面积，从而促进微生物对营养物质的吸收 C．测定样品中亚硝酸盐含量时，将水放入比色杯中，直接测其OD值，作为空白对照 D．亚硝酸盐可在碱性条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应，产物再与N-1-萘基乙二胺偶联，形成紫红色产物 8．（10分）某雄性果蝇的Ⅱ号染色体上有基因D和基因E，它们编码的蛋白质前3个氨基酸碱基序列如图所示（起始密码子均为AUG）。下列说法错误的是（不考虑突变和基因重组）（ ） A．基因D和基因E转录时模板链不同 B．基因D若从原位上断裂下来则有磷酸二酯键的断裂 C．基因E在该果蝇次级精母细胞中的个数可能为0或2 D．减数分裂过程中等位基因伴随链和β链的分开而分离 二、非选择题 9．（10分）功能相同的神经元细胞体汇集在一起形成神经中枢，调节人体相应的生理活动。请回答下列问题： （1）脊椎动物和人的中枢神经系统由____________构成。举例说明神经系统的分级调节________________________。 （2）水盐平衡调节中枢位于______，如果细胞外液渗透压升高，首先会刺激________产生兴奋。 （3）呼吸中枢位于_________。大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍，如S区受损，患者的特征为___________________________________________。 10．（14分）湿地有“地球之肾”之称，杭州西溪湿地是我国第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园，有“天堂绿肺”的美誉，已列入“国际重要湿地”名录，其动、植物种类丰富。请分析回答： （1）西溪湿地能美化环境，还具有 ______、__________等生态功能（列举两方面即可），这些功能体现了生物多样性的_____________价值。 （2）湿地生态系统的结构和功能之所以能较长时间保持相对稳定，是因为该生态系统具有较强的自我