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周末作业(十八);一、基础
1.根据课文默写古诗文。
(1)________________________,便引诗情到碧霄。[刘禹锡《秋词(其一)》]
(2)谭嗣同在《潼关》中借山水来抒发自己渴望冲决罗网、追求个性和自由的一句是:________________,__________________。
(3)君问归期未有期,___________________。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)子曰:三人行,_________________。(《〈论语〉十二章》);(5)默写李白的《峨眉山月歌》全诗。;2.根据拼音写出相应的词语。
(1)这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉jì mò( )。
(2)我想那piāo miǎo( )的空中,定然有美丽的街市。
(3)不知道什么时候,出现了一个shén tōnɡ ɡuǎnɡ dà( )的女神,叫女娲。
(4)她工作了许久,还没有达到她的志愿,而她本人已经pí juàn bù kān( )了。;C ;4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.近几年,他记录下来的文字大约有600页左右。(删去“大约”)
B.在本届世界杯乒乓球决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。(删去“亚”)
C.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。(“采用”改为“录用”)
D.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(删去“不要”)
【解析】“采用”前加入“肯定和”。;5.根据语境,依照画线的句子仿写。
阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,______________;___________________________,__________________。;二、课内文言文阅读
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。;打水浇田 ;7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)宋君令人问之于丁氏。
宋国国君派人向丁家询问这件事。
(2)求闻之若此,不若无闻也。
寻到的消息如此,还不如不知道。;8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )
A.文章第一句话交代了地点及穿井的原因。
B.宋国国君派人向姓丁的问明情况,真相大白。
C.丁氏故意省略话语,从而造成了听者的误会,这就成了讹传的源头。
D.这则寓言告诉我们:道听途说的话不能轻信、不能盲从,更不能以讹传讹。;三、名著阅读
①行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你。你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。”行者骂道:“这个好打的夯货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诉我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的;不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。”行者道:“也罢,起来说。”众猴撒开手,那呆子跳得起来,两边乱张。行者道:“你张甚么?”八戒道:“看看那条路儿空阔,好跑。”行者道:“你跑到那里?我就让你先走三日,老孙自有本事赶转你来!快早说来!这一恼发我的性子,断不饶你!”;②八戒道:“实不瞒哥哥说。自你回后……”
③行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫作孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他!他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!——饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!” ;八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成;既是妖精敢骂我,我就不能不降他。我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是。你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”;9.
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