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传悄悄话游戏
传静静话游戏作文 在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的传静静话游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 传静静话游戏作文1 每个孩子都喜欢玩游戏,这不,为了逗我们开心,老师带我们玩了一场别开生面的“传话〞游戏。 游戏分三组进行,每组的第一个同学抽取纸条后,把话静静传给其次个同学,不能被其他人听到哦!后面的同学把话依次传下去,最终又快又准的小组获胜。 游戏开始了,我们组先上台传话。我大步流星地走上台,心想,我们这个组一定可以的。老师让我开启她提前准备好的纸条,开启后马上傻眼了,“妈妈赶马〞这个词语好难读呀!我该怎么办呢?于是,我转过身来,轻轻的踮起脚,用手捂住自己的嘴,附在另一个同学的耳边上,压低声音说出了这个词语。他貌似听懂了,得意地向我摆出了一个OK的手势。之后,他用同样的动作给第三个同学说出了词语。第三个同学没有听懂,皱着眉头,一脸不解地样子。他又说了一遍,第三个同学紧接着给第四个同学传了下去…… 当最终一个同学说出答案时,我觉得很生气,也很好笑。他竟然把“妈妈赶马〞说成了“妈妈你敢〞!当大声说出正确答案,全班哄堂大笑。有的捂着肚子笑,有的捂着脸笑,甚至还有的同学笑得躺在地上……一阵接一阵的笑声差点把屋顶给掀翻。天哪!这个游戏实在太好玩了! 看来,生活中可不能随便相信传言哦!由于好多话都会被传错的。 传静静话游戏作文2 假如说我的记忆是一个装满宝石的宝藏盒,那里面可有不少好东西呢!我童年的那些趣事也宛如那天上亮晶晶的星星闪烁着光辉,但我印象最深刻的却是那一次下课,我和同学们玩传静静话游戏。 “哈哈哈,哈哈哈……〞是哪传来的笑声呢?我顺着声音走去,哦,原来是同学们在玩传静静话游戏,我向小丽询问游戏规矩,小丽一五一十的告诉了我:我们几个同学排好队,裁判告诉第一位同学一句话,依次往下传话,直到最终一个为止。最终一位同学要大声说出自己所听到的话。 游戏开始了,我是第一个人,裁判告诉了我一句话,我听完,充满自信地传给了其次个同学小丽。小丽转了转瞬睛,点了点头,听完给我比了个手势。话传到小华了,他竖起耳朵,细心地听了起来,可是他直到听完都皱着眉头,又要求再听一遍。我看到了这一幕,瞪大了眼睛,倒吸了一口凉气,想着该不会在这里出了什么岔子吧!接着传呀传,传到了最终一个同学,他大声地说出了他所听到的那一句话:你最喜欢看什么?我听后垂头丧气,告诉了他正确答案。 我们又玩了好几轮游戏,可大家传的话都不完整。这时候老师告诉我们:“你们之所以传话传得不完整,是由于你们话只听了一半,说也只说了一半。〞同学们听了直点头。 我真喜欢传静静话这个游戏,你印象最深刻的游戏是什么呢? 传静静话游戏作文3 哈,早上我去补习班上课,杨老师就带我们玩了一个十分好玩儿的游戏。这个游戏叫:传静静话游戏。 游戏规矩有点古怪。哎,你只能把老师给你的纸条看好了以后呢,还给老师。然后像上课时窃窃私语得传给下一位同学,假如哪位同学出了声的话,出局!最终一位同学把那句话写在黑板上就行了,等老师看对不对了。 第一组开始!“咚咚〞他们冲动地跑上讲台,我们都被震的东倒西歪。杨老师给了他们一张小纸条,看好后就收回去了。好慢呀,他们传了五分钟了。我急得像热锅上蚂蚁,坐也不是,站也不是。终究传好了,可是······错得也太离谱了!本来是童年的心里长了一颗树,他、他、他们······写成了东边的西边长了一棵树!我们笑死了。 其次组拖拖拉拉的,杨老师说:其次组是蜗牛,慢吞吞的!终究上来了,他们还是逐渐地看纸条,放纸条,传好了,又磨蹭的写。那······个,错得实在太离谱了! 该我们组了,我们组速度如风一般。“嗖······〞看好了,迅速的放回去。哗······〞把手卷成筒状,同学一个一个的快速的传着话,可是还是传错了。应当是:一只小狐狸,聪明有心计。可是,我们却传成了:一只小狐狸,聪明有信心。哎! 从这个游戏中我知道了:一句简单的话,经过一传十,十传百,就会把对的传成错的,把真的传成假的。对于流言,我们不能轻信,要自己去探究真实!
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