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小班音乐大风和秋叶教案反思 小班音乐大风和秋叶教案反思主要包含了案例背景，活动目标，活动准备，活动过程，案例反思等内容，理解歌词，熟悉歌曲旋律，能用肢体动作大胆表现，树叶飞舞的样子，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看大风和秋叶教案吧。 案例背景： 秋叶飞舞的动感与幼儿斑斓的心灵天然地切合。多样多样的树叶又给幼儿提供更多了积极探索、辨认出、抒发的宽广空间。挥摁飞舞的多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起步入落叶世界，回去探究、回去辨认出、回去思索、回去相象、回去整体表现------ 正是在这种充满著兴趣的活动中，使幼儿通过对音乐节奏变化的体验，引导幼儿一边歌唱一边形象地整体表现树叶飞舞的形态，激发起爱好自然和热爱生活的情感。 活动目标： 1.认知歌词，熟识歌曲旋律。 2.能用肢体动作大胆表现，树叶飞舞的样子。 3.体会音乐活动的欢乐。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.对音乐活动感兴趣，在胖妞玩玩中深感欢乐。 活动准备： 1.看见过树叶飞舞的情景。 2.树叶飞舞的图片一张、塑料凳、画笔、纸。 3.图谱一张。 活动过程： 一、律动进场 1.播放《秋天呀秋天》孩子秋风飘的动作进场。 2.播出树叶飞舞图片回答：看一看这