小学语文《燕子》教学设计.docx

小学语文《燕子》教学设计 [教学要求]  一、通过燕子在春天里飞行的美景，对学生进展美的教育。培育学生的审美力气，激起他们对大自然的宠爱。  二、稳固生字，理解本课生词：俊美、阳春、盛会、生趣、掠、间或、荡漾、荣耀夺目、百花争艳;体会比方、拟人在课文中的作用。  三、让学生懂得本课有层次地描写画面的特点;并通过有挨次地看图和描述，培育学生的观看力和思象力。  四、能有表情地朗读课文，并能背诵。  [课前预备]：一张剪纸