(完整)初中数学平行四边形练习题及答案.docxVIP

(完整)初中数学平行四边形练习题及答案.docx

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练习1 一、选择题(3/X10=30/)1.下列性质中,平行四边形具有而非平行四边形不具有的是(). A?内角和为360°B?外角和为360°C?不确定性D?对角相等 二ABCD中,ZA=55°,则ZB.ZC的度数分别是(). A.135°,55°B.55°,135°C.125°,55°D.55°,125° 下列正确结论的个数是(). ①平行四边形内角和为360°;②平行四边形对角线相等; ③平行四边形对角线互相平分;④平行四边形邻角互补. 1B.2C.3D.4 平行四边形中一边的长为10cm,那么它的两条对角线的长度可能是(). A.4cm和6cmB.20cm和30cmC.6cm和8cmD.8cm和12cm 在二ABCD中,AB+BC=11cm,ZB=30°,SY=15cm2,则AB与BC的值可能是(). ABCD A.5cm和6cmB.4cm和7cmC.3cm和8cmD.2cm和9cm 在下列定理中,没有逆定理的是(). 有斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等; 直角三角形两个锐角互余; 全等三角形对应角相等; 角平分线上的点到这个角两边的距离相等. 下列说法中正确的是(). A.每个命题都有逆命题B.每个定理都有逆定理 C.真命题的逆命题是真命题D.假命题的逆命题是假命题 一个三角形三个内角之比为1:2:1,其相对应三边之比为(). A.1:2:1B.1:\:2:1C.1:4:1D.12:1:2 一个三角形的三条中位线把这个三角形分成面积相等的三角形有()个. A.2B.3C.4D.5 如图所示,在△ABC中,M是BC的中点,AN平分ZBAC,BN 丄AN.若AB=14,AC=19,则MN的长为(). A.2B.2.5C.3D.3.5 二、填空题(3X10=30‘) 用14cm长的一根铁丝围成一个平行四边形,短边与长边的 比为3:4,短边的比为,长边的比为 已知平行四边形的周长为20cm,一条对角线把它分成两个三角形,周长都是18cm,则 这条对角线长是cm. 在二ABCD中,AB的垂直平分线EF经过点D,在AB上的垂足为E,若二ABCD的周长为38cm,△ABD的周长比二ABCD的周长少10cm,则ABCD的一组邻边长分别为. 在二ABCD中,E是BC边上一点,且AB=BE,又AE的延长线交DC的延长线于点F.若 TOC \o 1-5 \h \zZF=65°,则二ABCD的各内角度数分别为. 平行四边形两邻边的长分别为20cm,16cm,两条长边的距离是8cm,则两条短边的距 16.如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的和,?那么这两个命题是 互为逆命题. 17.命题“两直线平行,同旁内角互补”的逆命题是. 18.在直角三角形中,已知两边的长分别是4和3,则第三边的长是. 19.直角三角形两直角边的长分别为8和10,则斜边上的高为,斜边被高分成两 部分的长分别是. △ABC的两边分别为5,12,另一边c为奇数,且a+b+c是3的倍数,贝Vc应为, 此三角形为三角形. 三、解答题(6,X10=60/) 如右图所示,在二ABCD中,BF丄AD于F,BE丄CD于E,若ZA=60°,AF=3cm,CE=2cm,求ABCD的周长. 如图所示,在二ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:(1)AE=CF;(2)AE〃CF. 如图所示,二ABCD的周长是10\珂+6f2,AB的长是5込,DE丄AB于E,DF丄CB交 CB的延长线于点F,DE的长是3,求(1)ZC的大小;(2)DF的长. 如图所示,二ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分别是ZDAB、ZABC、ZBCD、ZCDA的平分线,AQ与BN交于P,CN与DQ交于M,在不添加其它条件的情况下,试写出一个由上述条件推出的结论,并给出证明过程(要求:推理过程中要用到“平行四边形”和“角平分线”这两个条件). 已知△ABC的三边分别为a,b,c,a=n2-16,b=8n,c=n2+16(n4).求证:ZC=90°. 26.如图所示,在△ABC中,AC=8,BC=6,在厶ABE中,DE丄AB于D,DE=12,S=60,△ABE求ZC的度数. 已知三角形三条中位线的比为3:5:6,三角形的周长是112cm,求三条中位线的长. 如图所示,已知AB=CD,AN=ND,BM=CM,求证:Z1=Z2. 如图所示,AABC的顶点A在直线MN上,AABC绕点A旋转,BE丄MN于E,CD丄MN于D,F为BC中点,当MN经过AABC的内部时,求证:(1)FE=FD;(2)当△ABC继续旋转,使MN不经过AABC内部时,其他条件不变,上述结论是否成立呢? 30.如图所示,E是二ABCD的边AB延长线上一点,DE 30.如图所示,E是二ABCD的边AB延长线上一点,

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