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幼儿中班教学计划（有用10篇） 篇1：幼儿中班教学计划 设计意图 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动，主要引导幼儿在玩纸板的过程中熬炼幼儿大肌肉的进展，提高幼儿玩的爱好及环保意识，从而激发幼儿的制造能力。  活动目标  1、大胆探究，尝试一物多玩，在游戏中体验与同伴合作的乐趣。  2、进展立定跳远、平衡、爬行等基本动作，动作协调灵活。  3、知道废物利用，增强幼儿的环保意识。  重点难点  体验纸板的多种玩法。（爬、立定跳远、平衡等）  活动打算  各种形状的纸板若干个、录音机、磁带。  活动过程  一、热身运动：  幼儿手拿纸板边听音乐边做动作的进场，进行热身运动。（激励幼儿做不同的动作）  二、自由探究活动  1、引导幼儿用各种形状的纸板来玩，看哪一个小伴侣玩得方法多，而且跟别人不一样。  2、幼儿玩纸板，老师留意观察幼儿的玩法，准时表扬玩得有新意的幼儿，并激励幼儿想方法和别人玩得不一样。如：抛接纸板、顶纸板、双脚夹住纸板跳等  三、沟通共享  1、请幼儿说出自己的玩法并进行示范，其他小伴侣学做，如双脚夹住纸板跳、平衡练习等。  2、幼儿再次分散练习。（激励幼儿与同伴合作）  四、游戏：过河  1、激励幼儿利用纸板爬过河，想方法解决遇到的问题。  2、按要求站好队，平放纸板练习爬