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    1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 板浦高级中学高一年级语文《必修二》导学案（教师版） 课题：《六国论》时间 班级 姓名 一、基础知识积累： 1.给下列加点字注音。 弊在赂（lù）秦 思厥（jué）先祖父 暴（pù）霜露 如弃草芥（jiè）洎（jì）牧以谗诛革灭殆（d i）尽 2、关 “论”：“论”是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理，析理愈透愈精，就愈能体现这种文体 的特点。《六国论》既是谈谈六国灭亡的道理。 3、写作背景： 作

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