音乐教育行业发展驱动原因分析及未来音乐教育行业发展前景分析.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于广东
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音乐教育行业发展驱动原因分析及未来音乐教育行业发展前景分析.docx

音乐教育行业发展驱动原因分析及未来音乐教育行业发展前景分析 ? ? 音乐教育发展历史悠久,消费者接受程度高并且拥有完善的评价体系,预计2020年市场规模将达千亿元。但非标特性显著,使得过往音乐教育企业存在规模化痛点。近年来随着互联网技术的应用与发展,音乐教育商业模式出现了革新,行业标准化进展开启,未来集中度有望大幅提升。 ? ? 一、驱动因素 ? ? 1、政策 ? ? 我国历年来各地对艺术特长生的加分政策,逐步培育了市场对艺术教育的需求。2014年国务院发文从2015起取消体育、艺术等特长生加分项目。但国家对艺术教育的重视程度依旧较高,随后又公布《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,并把艺术素养被纳入综合素质评价体系。 2018-2019年艺术教育相关政策 ? ? 教育部明确提出“到2020年左右,要初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式”。目前,北京、上海、广东、浙江、天津等省市已出台相关实施办法或指导意见。对于综合素质评价档案如何应用,各地政策虽说法不一,但都明确提及可作为升学的参考依据。 2018年各地艺术教育相关政策 ? ? 2、经济 ? ? 根据国家统计局的数据,2018年我国城乡居民人均可支配收入达2.82万元2013-2018年CAGR达9.04%。收入的不断增长和人民生活水平的改善驱动着消费结构的优化,自13年以

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