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大班语言大鲸鱼在海边教案反思 大班语言大鲸鱼在海边教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在倾听故事的过程中感受小动物的心情变化，积极思考大鲸鱼回到海里的办法，懂得人多力量大，并体验帮助别人的快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大鲸鱼在海边教案吧。 活动目标： 1. 在聆听故事的过程中体会小动物的心情变化，积极思考小鲸鱼返回海里的办法。 2. 懂得人多力量大，并体验帮助别人的快乐。 3. 通过语言表达和动作结合的形式充份体会故事的童趣。 4. 能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 5. 领会故事蕴藏的寓意和哲理。 活动准备： 视频，海浪的音效，故事ppt。 活动过程： 一、 引入 （意图：交流去海边的经验，引出故事。） 1. 恳请你们闭合上小眼睛，倾听这就是什么声音？（播出海浪音效） 2. 你们去过海边吗？谁来说说你在海边做过什么有趣的事？ 3. 小结：就是啊，在海边玩玩可以真有意思，可是今天海边出现了一件特别事，一起来听到故事吧！ 二、 分段欣赏故事，思考问题。 （意图：体会小动物的心情变化，积极思考小鲸鱼返回海里的办法。） 1.可怕的大鲸鱼 （1） 小鲸鱼为什么必须走进海边？ （2）