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2022-2023学年广东省东莞市南城阳光实验中学八年级第一学期期中数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1.下列计算正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.a2?a3=a5 C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a5
2.下列哪个图形具有稳定性( )
A. B.
C. D.
3.在一个直角三角形中,一个锐角等于54°,则另一个锐角的度数是( )
A.36° B.46° C.54° D.56°
4.若三角形的三边长分别为2,5,x,则x的值可能是( )
A.2 B.3 C.4 D.7
5.图中的两个三角形全等,则∠1等于( )
A.45° B.62° C.73° D.135°
6.如图,红红书上的三角形被墨迹污染了一部分,她根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形,那么红红画图的依据是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
7.如图,AE∥FD,AE=FD,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的( )
A.AB=BC B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=CD
8.若三角形三个内角度数之比为1:3:5,则这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
9.下列算式能用平方差公式计算的是( )
A.(a+b)(a+b) B.(a﹣b)(a﹣b)
C.(a﹣b)(a+b) D.(﹣a﹣b)(a+b)
10.如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2﹣b2 D.a(a+b)=a2+ab
二、填空题:本题共7小题,每小题4分,共28分.
11.计算:(﹣4a)2= .
12.若等腰三角形两边长分别为3和5,则它的周长是 .
13.如图,点A、D、B、E在同一直线上,△ABC≌△DEF,AB=5,BD=3,则AE= .
14.如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=40°,则∠AEB= 度.
15.如图,把一副三角板的两个直角三角形叠放在一起,则α的度数为 .
16.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= .
17.如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上中线和高,AE=2,S△ABD=2.5,则DC的长是 .
三、解答题(一):本题共3小题,每小题6分,共18分
18.如图,AB=AC,∠B=∠C.求证:BE=CD.
19.△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架,那么AD⊥BC吗?请说明理由.
20.先化简再求值:b(a﹣b)+(a+b)2,其中a=2,b=3.
四、解答题(二):本题共3小题,每小题8分,共24分
21.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=70°.
(1)求∠ABD的度数;
(2)若CE平分∠ACB交BD于点E,∠BEC=120°,求∠ACB的度数.
22.已知10a=2,10b=3,求值:
(1)102a+103b;
(2)102a+3b.
23.如图,小华有一块三角板ABC,其中∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线l,分别过A,B作l的垂线,垂足分别是D,E.
(1)求证:△ACD≌△CBE;
(2)若DE=6,求梯形ABED的面积.
五、解答题(三):本题共2小题,每小题10分,共20分
24.为了让学生们能更直观地理解乘法公式,李老师上了一节拼图实验课,她用四张长为a,宽为b的小长方形(如图①所示),拼成了一个边长为a+b的正方形(如图②所示),观察图形,回答下列问题:
(1)图②中,阴影部分的面积是 .
(2)观察图①②,请你写出三个式子:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的关系: .
(3)应用:已知x+y=8,xy=12,求值:①(x﹣y)2;②x﹣y.
25.如图,在△ABC中,BD,CD分别是∠ABC,∠ACB的平分线,BP,CP分别是∠EBC,∠FCB的平分线.
(1)当∠ABC=60°,∠ACB=70°时,∠D= °,∠P= °;
(2)∠A=60°,∠D= °,∠P= °;
(3)请你猜想,当∠A的大小变化时,∠D+∠P的值是否变化?请说明理由.
参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1.下列计算正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.a2?a3=a5 C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a5
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