2018-2019学年四川省宜宾市高二上学期期末文科数学试题 解析版.docxVIP

PAGE PAGE 10 绝密★启用前 四川省宜宾市2018-2019学年高二上学期期末文科数学试题 评卷人得分 评卷人 得分 命题“若 ，则 ”的逆命题是 若 ，则 B．若 ，则 C．若 ，则 D．若 ，则 【答案】B 【解析】 【分析】 利用逆命题的概念直接判断. 【详解】 命题“若 ，则 ”的逆命题是： “若 ，则 ” 故选：B 【点睛】 本题主要考查了四种命题的概念，属于基础题。 已知直线 与 平行，则 k 的值为 B． C．1 或 D．2 【答案】A 【解析】 【分析】 利用直线 与 平行列方程求解。 【详解】 因为直线 与 平行， 所以 故选：A 【点睛】 本题主要考查了两平行直线斜率之间的关系，属于基础题。 在某次测量中得到的A 样本数据如下：42，43，46，52，42，50，若 B 样本数据恰好是 A 样本数据每个都减 5 后所得数据，则A、B 两样本的下列数字特征对应相同的是A．平均数 B．标准差 C．众数 D．中位数 【答案】B 【解析】 【分析】 由样本的数字特征一一排除即可。 【详解】 A 样本数据为：42,43,46,52,42,50，其平均数为： ，众数 为：42，中位数为： ， 由 题 可 得 ， B 样 本 数 据 为 ：34,35,38,44，34,42 ， 其 平 均 数 为 ： ，众数,34，中位数： ， 所以A、B 两样本的下列数字特征：平均数，众数，中位数都不同. 故选：B. 【点睛】 本题主要考查了样本的数字特征，属于基础题。 如图所示，执行如图的程序框图，输出的S 值是 A．1 B．10 C．19 D．28 【答案】C 【解析】 【分析】 逐条执行程序框图即可。 【详解】 由程序框图得： , , 成立， ， ， 成立， 不成立， 输出： ， 故选：C. 【点睛】 本题主要考查了程序框图知识，只需逐条执行即可看出规律，属于基础题。 设不等式组 表示的平面区域为 D，在区域D 内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离不大于 2 的概率是 A． B． 【答案】A 【解析】 【分析】 C． D． 计算阴影部分面积,结合几何概型计算公式,计算概率,即可. 【详解】 图中阴影部分的面积为 ,而正方形的面积为 4,故概率为 ,故选A. 【点睛】 考查了几何概型概率计算公式,关键知道面积比,即可,难度中等. 从 3 名女教师和 2 名男教师中任选 2 人参加信息技术培训，则选中的 2 人都是女教师的概率为 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 【分析】 计算任选 2 人的基本事件总数，再计算选中的 2 人都是女教师的基本事件个数即可求解. 【详解】 从 3 名女教师和 2 名男教师中任选 2 人参加信息技术培训的情况有： 种, 选中的 2 人都是女教师的基本事件个数为： 种， 所以选中的 2 人都是女教师的概率为： . 故选：A 【点睛】 本题主要考查了组合数计算及古典概型概率计算，属于基础题。 已知命题 p : 对任意 x ? R ，总有2x ? 0 ； q : x ? 1 是 x ? 2 的充分不必要条件则下列命题为真命题的是（ ） A. p ? q B. ?p ? ?q C. ?p ? q D. p ? ?q 【答案】D 【解析】 试题分析：由题设可知： p 是真命题， q 是假命题；所以， ?p 是假命题， ?q 是真命题； 所以， p ? q 是假命题，?p ? ?q 是假命题，?p ? q 是假命题， p ? ?q 是真命题；故选 D. 考点：1、指数函数的性质；2、充要条件；3、判断复合命题的真假. 现要完成下列 3 项抽样调查： ①从 10 盒酸奶中抽取 3 盒进行食品卫生检查； ②科技报告厅有 32 排座位，每排有 40 个座位，有一次报告会恰好坐满了听众，报告会结束后，为了听取意见，邀请 32 名听众进行座谈； ③某中学高三年级有 12 个班，文科班4 个，理科班8 个，为了了解全校学生对知识的掌握情况，拟抽取一个容量为 50 的样本． 较为合理的抽样方法是 ( ) A．①简单随机抽样，②系统抽样，③分层抽样B．①简单随机抽样，②分层抽样，③系统抽样C．①系统抽样，②简单随机抽样，③分层抽样D．①分层抽样，②系统抽样，③简单随机抽样 【答案】A 【解析】在①中因为个体数量较少，采用简单随机抽样即可； 在②中，因为个体数量多，且已按座位自然分组，故采用系统抽样较好； 在③中，因为文科生和理科生的差异明显，故采用分层抽样较好． 故选 A 已知直线 l： 和双曲线 C： 若直线 l 与双曲线 C 的一条渐近线平行且经过 C 的一个顶点，则b 的值为 A．4 B． C．2 D．1 【答案】C 【解析】 【分析】 由直线与双曲线 的一条渐近线平行列方程方程组求