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中班社会活动谁对谁错教案反思 中班社会活动谁对谁错教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动重点、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，使幼儿了解乱扔垃圾造成危害健康的严重性，让幼儿学会讲究卫生，不乱扔垃圾，随地吐痰，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看谁对谁错教案吧。 活动背景 班里存有一半以上的孩子就是戍守幼儿，平日里，家里的老人还要忙碌农活，对于孩子的管教，他们的见解都就是教导至老师手里教导就不好了，所以很多孩子平日里都还没培养一个较好的卫生习惯。 活动目标 1、并使幼儿介绍乱扔垃圾造成危害身心健康的严重性。 2、让幼儿学会讲究卫生，不乱扔垃圾，随地吐痰。 3、引导幼儿平时必须讲究卫生，培育较好的卫生习惯。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、强化幼儿的安全意识。 活动重点、难点 1.介绍乱扔垃圾造成危害身心健康的严重性 2. 培养良好的卫生习惯。 活动准备工作 情境图片6张 活动过程 一、 看图讲述 教师把图片拿在手上，一边讲诉，一边轮休图片（教师：“小朋友，下面老师给你们谈一个小故事，你们听到了，把看见的，听见的，说老师故事里面都存有谁，他们在搞什么，谁做错了，谁又搞对了。小明讨厌边走边吃香蕉，剩饭剩菜后将香蕉皮朝地