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数据库原理及应用 实训报告 实训课程：数据库原理及应用学 号： 学生姓名： 班 级： 2021年 月 日 实训1 创建和维护数据库 1.实训目的 （1） 了解 SQLServer2016 I作环境。 （2） 掌握SQL Server 2016数据库的相关概念。 （3） 掌握在Windows平台上安装SQL Server2016和SSMS管理工具。 （4） 掌握启动并登录SQL Server 2016的方法和步骤。 （5） 掌握使用SSMS和Transact-SQL语句创建数据库的方法。 （6） 掌握数据库的修改、査看、分离、附加和删除等基本操作的方法。 实训要求 （1） 学生提前准备好实训报吿，预习并熟悉实训步骤； （2） 遵守实训室纪律，在规定的时间内完成要求的内容： （3） 1-2 A为1小组，实训过程中独立操作、相互学习。 实训内容 学生信息管理数据库gradem参数见表1-1。 表1-1 gradem数据库参数表 主数据文件参数 参数值 日志文件参数 参数值 文件路径 D:\db\gradem. mdf 存储的口志文件路径 D:\db\gradem log.ldf 数据文件初始大小 10MB 日志文件初始大小 2MB 数据文件最大值 20MB 日志文件最大值 15MB 数据文件增长量 原来10% 日志文件增长量 2MB 要更改的学生信息管理数据库参数见表1-2。 表1-2要更改的参数表 参数 参数值 参数 参数值 増加的数据文件路径 D:\gradem 1 data.ndf 增加的口志文件路径 E:\grademl Jog.ldf 増加的数据文件初始大 小 7MB 增加的日志文件初始大 小 3MB 増加的数据文件最大值 20MB 增加的FI志文件最大值 30MB 增加的数据文件增长虽 2MB 增加的口志文件增长量 2MB （1） 在Windows平台下安装与配置SQL Server 2016o （2） 在Windows平台下安装SSMS管理工具。 （3） 使用SSMS按表1-1的要求创建数据库。 （4） 在SSMS中查看gradem数据库的状态，査看gradem.mdf^ gradem_log.Idf两个数据库文件 所在的文件夹。 （5） 使用SSMS按表1-2的要求修改gradem数据库的参数。 （6） 使用SSMS分离该数据库，分离后再把该数据库附加到SQL Server实例中. （7） 使用SSMS删除该数据库。 （8） 使用Transact-SQL语句按表1-1的要求创建数据库。 （9） 使用Transact-SQL语句按表1-2的要求修改数据库。 （10） 使用Transaci-SQL语句删除数据库。 思考题 （1） SQLServer的数据库文件有几种？扩展名分别是什么？ （2） 数据库的分离与数据库的删除有什么区别？ 实训总结 （1） 收获 （2） 存在问题 实训2创建和管理表 实训目的 （1） 掌握表的基础知识。 （2） 掌握使用SSMS和CREATE TABLE语句创建表的方法。 （3） 掌握表的绯?护、修改、査看、删除等基本操作方法。 实训要求 （1） 学生提前准备好实训报吿，预习并熟悉实训步骤； （2） 遵守实训室纪律，在规定的时间内完成要求的内容： （3） 1-2 A为1小组，实训过程中独立操作、相互学习。 实训内容 〈I）在gradem数据库中创建如表2-1 ~表2-5所示表结构的表。 表2-1 student （学生）表的表结构 字段名称 数据类型 长度 小数位数 是否允许NULL值 说明 sno char 10 否 主码 sname varchar 8 是 ssex char 2 是 取值：男或女 sbirthday dale 是 sdept char 16 是 saddress Varchar 50 是 speciality varchar 20 是 表2-2 course （课程名称）表的表结构 字段名称 数据类型 长度 小数位数 是否允许NULL值 说明 eno char 5 否 主码 cname varchar 20 否 表2-3 sc （成绩）表的表结构 字段名称 数据类型 长度 小数位数 是否允许NULL值 说明 sno char 10 否 组合主码，外码 eno char 5 否 组合主码，外码 degree decimal 4 1 是 取值范围1-100 表2~4 teacher表（教师表）的表结构 字段名称 数据类型 长度 小数位数 是否允许NULL值 说明 tno char 3 否 主码 (name varchar 8 是  tsex char 2 是 取值：男或女 ibirthday date 是 tdept char 16 是 表2-5 tea