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《设计纹样》教学设计
教学目标
1、知识与技能：了解写生与纹样设计的关系，学习纹样设计的基本方法，完成一幅纹样设计作品,并应用于生活。
2、过程与方法：积极参与课堂讨论,开展互动式的探究学习与实践。
3、情感、态度和价值观：初步形成纹样设计意识,有运用所学知识美化生活的愿望。
教学重难点
重点：了解写生与纹样设计的关系,学习纹样设计的基本方法,概括、夸张、想象。
难点：完成一幅纹样设计作品,并应用于生活。
教学过程
一、引导阶段
1、知识点回顾：同学们,上节课我们共同学习了什么是纹样,并掌握了纹样的题材、纹样的色彩搭配形式以及纹样的组织形式和构图形式。
2、考考你：出示纹样图片,请学生从题材、
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