初中生第12课限训.docxVIP

答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 第12课限训 出题人：陈薇、牟丽浩 审核人：陈薇 一、单选题 1．朱熹认为，“心者,人之知……知觉从义理上去则为道心,知觉从利欲上去则为人心”。因此他主张必须让人的知觉从义理上去,使心中装有仁义礼智,从而达到一种不为物累的崇高境界。材料体现了朱熹( ) A．“存天理,灭人欲”思想 B．主观唯心主义的思想倾向 C．“格物致知”的方法论 D．用“心”感悟世界的认识论 2．元朝中期开科举时，宰相向皇帝上资：“自隋唐以来，取人专尚词赋，人都习学的浮华了……俺如今……专立德行明经科。明经内‘四书’‘五经，以程子、朱晦庵注解为主，是格物、致知、修已、治人之学。这般取人呵，国家后头得人才去也！”由此可知，当时（ ） A．科举考试不再考诗赋科目 B．人才选拔制度更加成熟完备 C．理学迎合了封建统治需要 D．“五经”开始成为官方教材 3．下列主张体现北宋时期程朱理学思想的是（ ） A．“人法地，地法天，天法道，道法自然” B．“以兼相爱、交相利之法易之” C．“宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常” D．“保天下者，匹夫之贱与有责焉” 4．唐代，儒学家韩愈激烈地批判佛学，提出对于佛教应该“人其人，火其书，庐其居”。到了北宋，