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上海市曹杨中学2016年国家级、市级刊物发表论文等22016 上海市曹杨中学2016年国家级、市级刊物发表论文等 2 2016 总第260期 (双月刊) 生臂穷货天装 aducation Approach 基于3A数据的上海学生有息素养研究 论学科栈心素养的构建途径 普通高中学生纛合素质评价若早问题的探索与争割 全人教育教师的一家族相侧性『研究 国际规野下教而流动的四大模式特及启示 “互联网+”时代高中家长学校的形式及内容探究 汪思翔 (57) 高中家校互动新模式的实践与思考 冯彦颗 (62) 德尚论坛 指向于熏陶的中学传统文化课程建设 — 以上海市西南位育中学的实践探索为例 金 琪 (70) 幼儿中华优秀传统文化教育的实践路径 张爱莲 项洁云 (76) 课程与学科教学研究 合作学习小组低效现象的社会学分析 “学为中心”的中学文言文阅读教学思考 付琼玉 (80) —— 以《狼》的教学为例 吴保华 (85) 高中思想政治教学中的多学科渗透研究 语文学科中渗透德育的研究 温永强 江 泉 (90 — — 以青春期情感关系辅导为例 戴耀红 (95) 教师专业发展 国际视野下教师流动的四大模式、特点及启示 顾秀林 (100 新课程背景下全科型小学教师培养的思考 颜应应 (107) 为适应我国信息化建设，扩大本刊及作者知识销息交流渠道，本刊已被(中国基磁数商期刊文 献总库)及CNK1系列数据库收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿国一次性给付。免费提供作者 文章评价较计分析资料。如作者不同患文章被收录，请在来稿时向本刊声明，本刊将被适当处理。 本刊互动数字媒体：上海教有新闻网wwwshedunewscom 本刊互动数字媒体：上海教有新闻网wwwshedunewscom华东地区优秀期刊 現代放;手思想理以比教育 架设传统文化通向现代的阶梯 家庭教育指导的时代转向与观念变革 家庭教育指导的模式探索与手段创新 从二元对立走向融合的学校教育 阶梯式问题设计助推思想品德课堂增值 201648 4月25日出所 第350期 发表情况统计表 姓名 文章 刊物 级别 时间 汪思翔 “互联网+”时代高中家长学校的形式及 内容探究 教育参考 市级 2016.2 理性拥抱“微”时代 现代教学 全国 2016.4 “微”时代的选择 高中主题 教育28课 全国 冯彦颖 高中家校互动新模式的实践与思考 教育参考 市级 2016.2 蔡真逸 以函数观点审视数列问题 中学生导 报 市级 2016.1 许晓芳 探析美国教育对学生品行修养的培养 教育参考 市级 俞颖 分层作业 现代教育 全国 许莉颖 复数知识点的梳理及综合应用 中学生导 报 市级 2016.5