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2.3测量肺活量 教案 课题2.3测量肺活量课时日期 1、知道肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量，是身体发育是 否健康的一个指标。 2、学会使用简易肺活量测量袋来测量我们的肺活量，并对照《国家学生教学目标 体质健康标准》中有关肺活量的数据，看一看我们的肺活量是否符合健 康标准。 3、知道参加体育锻炼能够提升肺活量，并能够为提升肺活量制定一个体 育锻炼计划。 教学重点了解肺活量，并能够用简易肺活量测量袋来测量我们的肺活量。教学难点学会测量我们的肺活量，并能够制定体育锻炼计划，提升肺活量。教学准备课件、口哨、简易肺活量测量袋等。 教学过程 一、聚焦 教师出示一只口哨，提出要求：我们来请同