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小学数学六年级《百分数的意义》教学设计 百分数的意义 教学目标： 1、体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读百分数。在具体情境中，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。 2、经历从实际问题中抽象出百分数的过程，培养学生探究归纳能力。 3、让学生在操作和探索过程中体会成功的快乐。 学情分析： 对于百分数，学生在生活中已有一定的经验积累，如何激活学生的相关经验，适时进行数学化，让学生完成百分数意义的建构，是本课教学的关键。经过几年的学习，学生已经具备一定的独立思考的能力、探究能力、知识迁移的能力，同时小组合作的意识也比较强，能在探究中较好的进行小组合作，这些都为学习本课内