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- 2022-11-29 发布于安徽
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篮 球 单元教学方案
倪雅俊
一、教学理念:
篮球运动是在快速、剧烈、对抗的情况下进展的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广阔中学生的喜爱。它能全面锻炼身体,主要是开展学生的跑、跳、投等根本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。
篮球技术水平的稳固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和根本功的情况的好差,而在根本功的练习当中,因其具有较强的趣味性、实用性,由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣。近年来,随着体育教学改革的不断深入,篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进展改革。从片面追求投篮命中率、力量训练,无视根本功教学的误区中走出来,重视根本功的教学,使学生通过根本功的篮球技术练习,为提高篮球技术水平打下坚实的根底,使学生终身受益。
二、教材分析:
教材内容为篮球〔传接球技术〕,是体育与安康〔水平四和水五〕的内容。篮球是学生喜爱的运动工程,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。高中篮球教材是由根本技术、简单战术和教学比赛三局部组成,根本技术在整个教学内容中比重较大。高
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