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小学二年级语文《下雨了》教案 教学目标： 知识性目标：利用色彩及疏密、节奏不同的点、线和形，创造性 地表现不同的雨及雨中情景。 能力性目标：锻炼学生以动作、线、形再现情景的能力，培养观 察能力，提高表现力。 情感性目标：通过回忆下雨的情景，体验下雨给人与动物带来的 不同感受，以及自然界的美妙变化。 教学重难点： 教学重点：引导学生回忆雨中的情景，感受亲情、友情以及人与 自然的美好关系。 教学难点：不同的雨景以及多样的人物表现。 教学过程：