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三班级的德育工作规划 工作规划就是把过去工作中的现象、阅历、问题进行总结和整合，然后对这些内容进行分析，最终得出科学的结论。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的三班级的德育工作规划.，盼望你喜爱。  三班级的德育工作规划.篇1  一、指导思想  以我校实际状况为基础，以新区训练局德育工作规划为指导，以我校办学理念为方向。以全面提高老师的师德水平、班主任的专业力量和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践力量的培育，促进我校德育训练健康协调进展。  二、基本思路  贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成训练这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成训练。坚持开展.实践活动，加强学校、家庭、.三结合训练，提升德育质量，培育良好的行为习惯。  三、总体目标  德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理力量的德育干部队伍和班主任队伍。  2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作  3.推动养成训练  4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康训练，促进同学全面健康进展。  5.仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作，做好.综合实践训练。  6.发挥学校、社区、家庭三结合的训练作用，开好家长会。  7.促进班会、思品、心理健康训练的有机整合。  8.仔细细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分  四、主要工作及措施  (一)加强德育队伍建设  德育干部队伍建设  (1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深化到课堂、深化到同学活动的角角落落，同时要擅长学习，通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索，谈一条新思路等方法，来提高熟悉，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的进展，走出一条符合我校进展的德育工作新路子。  2.班主任队伍建设  乐观搭建促进班主任专业进展的有效平台，通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展现、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事共享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理力量和业务水平。  3.师德师风建设  把老师职业道德训练纳入老师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化老师的师德师风建设。  (1)强调老师要在学科教学中注意德育渗透，把学科学问和培育同学良好道德结合起来，各学科(语文除外)书写德育渗透规划(附在教学规划后面，由德育处负责)，备教案时有德育目标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确把握学问与德育的关系。  (2)落实“人人都是德育工”的全员育人观念，强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问，遇到同学的不良行为准时订正;本学期老师做到主动问好、顺手关灯、顺手捡起废纸等细节，真正做到示范引领。  二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作  本学期德育处开头实施最美教室创建评比活动，每月一评比、每月一展现、每月一表彰。依据班级洁净干净、读书氛围深厚、书写姿态规范、按时完成活动任务并制造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起，没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、有用)、工作落实等方面推动最美教室创建活动。  三、加强未成年人思想道德建设工作  紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培育同学.主义核心价值观”这一总目标，以“丰富同学心灵，强高校生心智，激发同学自我成长意识”为重点开展工作。  围绕核心价值体系开展爱国主义训练，各班必需了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关学问;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等)，通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。  2.通过主题班队会进行抱负信念训练、感恩训练、安全训练、环境训练、诚信训练。  3.各班设立“我的幻想，我做主”专栏，让孩子不断放飞幻想，成就幻想，健康欢乐成长。  4.连续开展“小星探”活动，巩固养成训练。  5.连续开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题训练活动，以中华传统节日----三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题训练活动，体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。  6.做好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。  7.进行“日行一善”活动，每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)  8.中华经典诵读。本学期以班背诵《弟子规